我的语文老师小学作文(15篇)
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的语文老师小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
微胖的身材,浓浓的眉毛下镶嵌着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛,一个小巧的鼻子,笑起来便露出两排雪白的牙齿,害羞的时候,圆圆的脸蛋就像一朵刚开放的桃花。这就是我的语文老师――刘老师。
刘老师上课时,总是笑眯眯的,能给人以亲切感和安全感。刘老师十分关心我们。有一次,中秋节到了,一上课,老师就拿着一个纸盒走进教室。她乐呵呵地对我们说:“同学们,你们知道今天是什么节日吗?”我们异口同心地说:“知道,是中秋节。”老师笑着笑着对我们说:“猜猜老师给你们带来了什么礼物?”我想了很久,还是想不出来。刘老师说:“这是你们最喜欢吃的月饼。”刘老师给我们每人发了一块月饼。我们高兴得一蹦三尺高。大家都说:“谢谢老师,谢谢老师!”我觉得刘老师对我们真是太好了。
表面看上去挺温柔的刘老师,其实还挺严格的。记得有一次,刘老师叫我们把第1至第3课背出来,下午放学时检查。放学时间到了,刘老师叫我们把课本放在桌子上。可是有很多同学还没有背出来。刘老师对我们说:“小学生,应该多读多背,作文才写得好,学习才能有进步。没有背出来的同学请留下来,背出后再回家。”
教我的老师很多,给印象最深刻的还是我们的语文老师——江老师。
江老师长得胖胖的,鼻梁上架着一副眼镜,一脸严肃,给我的第一个印象是:这个老师不好惹。
但是,我发现,江老师上课很投入。有时还给我们讲个笑话,轻松一下。如果你进步了的话,他会表扬你;如果你犯了错,他会和蔼地教育你;如果你做小动作,他会轻轻提示你……
有一次,我辅导一位同学《基础训练》,到了5点,正要抱怨,无意中看见办公室的灯还亮着,我到嘴边的话咽了回去。啊,江老师为了我们,操了多少心啊!
江老师还一视同仁。有一次,我们班转来了一名单亲家庭的同学,江老师并没有因为他成绩差而讨厌他,反而总是帮助他,还打算让他参加国旗下讲话!
江老师,您像严厉的父亲,又像慈祥的母亲,您指引着我们走向成功的大道!
我的语文老师 我们四年级五班的语文老师姓谢,他中等身材,鼻子上架着一副眼镜,一看就是个知识渊博的好老师。 就要期末考试了,同学们都在紧张的复习。
上课了,谢老师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题,尽量避免犯粗心的老毛病。我们做好试卷纷纷交给了老师。 一眨眼到了下午,谢老师让我看自己的试卷。啊,作文离题,几十分就这样溜走了。我以为谢老师一定会狠狠地批评我,我就乖乖地站在那准备挨批。
可是相反,谢老师并没有批评我,而是语重心长地对我说:“粗心并不是你的错,但是老这样也不行啊,你要好好地记住:只要有信心,仔细检查,持之以恒,你就能把粗心的这个坏毛病改掉。
这次老师就原谅你,下次一定要改正!”听了老师的话,我的眼泪不知不觉地涌了出来。 从那以后,我每次考试,谢老师的话就在我耳边回响。每次做完题后,我都要认真检查,不知不觉中,粗心的毛病我真的就改掉了。 我十分感谢谢老师,到现在我还记得谢老师的教诲。他给我的帮助真大呀!
文质彬彬、博学多才、优雅、负责任、人人面前平等。你一定想到这个人是谁了吧!他就是我们的杨老师。
杨老师的教学方式大部分是从幽默方向出发的,教学质量百分之百,我们班的大部分同学对语文很感兴趣。而且老师对每一个同学都是平等的,从来也不偏向某一个同学。
杨老师有一双明亮的大眼睛,戴着一副眼镜,看上去文质彬彬,很有修养。老师一笑就像是一朵花绽开了。我很喜欢老师每天都带着笑容进教室。
说起杨老师的优点,那可多了:负责任、为同学的安全着想、关心同学、不嫌弃任何一位同学,还是一个大才子…… 要说田老师的缺点,那还真不太好说,我就提一提建议吧!
杨老师,我希望你多多保护好您的嗓子,保持自己的好嗓音,给我们更好的讲课。
有时候某些同学的作业没完成,您陪他们认真的补作业,有时天黑了,也不能早点回家。没完成作业的同学觉得老师太严厉了,但这也是一个负责任的老师的行为,如果不负责的老师让没完成作业的同学走了,其实这是害了他们。
杨老师,我爱您,我一定会听您的话,做一个全面发展的好学生。
我们学校有很多位老师。其中,我最喜欢我们的语文老师——唐老师。
唐老师中等身材,高高的鼻梁,大大的眼睛,看上去又斯文又和气,充满慈爱。你可别以为唐老师对我们很松懈,她对我们可严格了。尽管这样,同学们还是喜欢她,因为她像妈妈一样呵护着我们。
刚认识唐老师的时候,那时我一年级。唐老师对全班同学说:“我的后面有一只眼睛。”当时,我心里想:“咦?老师的后面真的长了一只眼睛吗?好神奇!那么她面对黑板也能看到我们。”所以上课时同学们都不敢乱动。那天放学到家我放下书包第一件事就是检查妈妈的后脑勺有没有眼睛。妈妈说:“我也有。”长大后才发现她们俩都是“骗子”,老师是为了我们上课能认真听讲才这样“骗”我们的。
还记得有一次半路上我的鞋带松了,鞋带踩在了鞋底,唐老师走过来,蹲在地上,帮我把鞋带系好了……
我喜欢我们的唐老师,她不仅教给我们知识,还用自己的爱心来呵护我们。
她30来岁,微黄的头发梳的整整齐齐,她戴着一副眼镜,目光是那么锐利,撒谎的同学,她都能一目了然,脸上却挂着慈祥的笑容,但她身材单薄,显出知识分子常有的体态。她对我们学生很严格,可是说出来的话总是那么热情生动。
记得,我刚到四年级,她担任我的语文老师,一次周末,她叫我们写周记,可我从没写过,也不知道什么是周记,就随意的在书上抄了一篇课文,被杨老师发现了,她严肃得对我说,这叫周记吗?我低着头无话可说,然后,她就和我的父母联系,说了我的情况,就亲切的对我解释什么是周记,怎样把周记写好,最后对我说:“下星期一定要把周记写好。”我自己也认真地想了想,感到很惭愧。从今以后,我都非常认真的写好每次的周记,也受到了杨老师的表扬。
杨老师不但对我们的学习很严格,而且对我们的生活也很关心,经常到我们生活区问暖问冷,总是叫我们注意身体,与我们更加接近,使我们更加感到她和蔼可亲。
这就是我们的语文老师——杨老师。
今天早上,语文老师一进教室就自我介绍。她说,她姓言和。
老师有一双谦虚的眼睛,戴着一副非常大的眼镜。她看起来很有学问,充满智慧。她很高。表面上看,她40岁左右。我一见到她,就立刻爱上了我们的新语文老师。
在自我介绍的过程中,老师说:“她教了很多学生,那些学生最后都和她一起走了,但是她很开心!从老师的话里,我体会到了一个园丁的骄傲,“桃李满天下”。之后,她让我们把她的名字写在黑板上,她说:“这么多学生能记住她的名字,她太高兴了!“这让我意识到,这是一个爱学生的老师。
何老师说话很幽默,几乎不言而喻。她总是对我们微笑,这让我觉得她虽然年纪大了,但还是童心未泯。
但就在这时,老师的深色突然变了,脸色变得更加严峻。告诉我们:“她对同学很有口碑。在学习上,她会很严格,不会让我们放松。”让我觉得老师真的有“别看河水平如镜,看水深”的感觉。但是我知道老师的严格要求是为了我们更好的学习。
这是我们的新语文老师,——,他将给我们带来浩瀚知识海洋的航海家……!
在三年级时,我的语文老师吕老师,她陪我走过了两年的时光。
一张平凡的脸,穿衣服有自己独特的风格,身上散发着神秘的香味,吕老师如同百合般清纯,吕老师对我们很严厉但在我眼里,吕老师是为我们好,同时吕老师也十分喜欢和我们开玩笑,她善于在最差的同学身上捕捉闪光点,也善于在最好的同学那里发现致命伤,您精心的培育、培育……是一棵棵幼苗都成了栋梁。
记得有一次,我上课总是不肯发炎,看着吕老师那苛刻的脸,就不由地哆嗦了一下,那天,我被吕老师叫到了办公室,她问我“为什么你不像其他同学那样积极发言呢?”“我怕我回答错了”“错误暴露出来是好事,这样才能及时帮你改正,你把错误都藏在肚子里,考试怎么取的好成绩呢?”那次之后我便吸取了教训,觉得吕老师说的是对的。
老师,您是水,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路,温暖了我们的心窝。您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号,在我看来却是浇灌花儿的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板,是您辛勤耕种的土地,在这里,您传播知识,播种智慧、播种理想、播种祖国未来的希望……
开学第一天的上午,李老师告诉我们来了一位新的语文老师,我们得知非常期待这位新语文老师的出现.
今天的二节是上语文课,“铃,铃,”铃打铃了,我们的心情都非常紧张.随着脚步声越来越近,我的心也开始加速,我心想:新的语文老师是怎样的呢?是老的?是年轻的?是严格的?还是''''''''''新的语文老师进来了!我一看,哇,这位心的语文老师很飘亮呢.瞧,一头黑中带一点点黄色的头发,两条细细的眉毛,圆溜溜的眼睛,一个端正而小巧的鼻子,嘴巴打竖看好像一半边的月亮形状,长在她脸上一多协调.老师声材也很好看,苗条,婀娜多姿.见到着样的老师,我心里非常高兴.老师她讲课生动有趣,声音时高时低,很有节奏当讲到高兴时,总喜欢晃着头,眯着眼,有时还手舞足蹈,好像在开一个个人音乐会一样.声动有趣的语文课讲完了,同学们还沉浸在语文课里.下课了,同学们依依不舍。
我非常喜欢这位新的语文老师!
一位老师很聪明,美丽,善解人意,她就是我的语文老师一一田老师
田老师长着一张秀气的瓜子脸,脸上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,配着一副细边框的眼镜,开心的时候眼睛变成了两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她有时穿着得体的职业装,美丽大方!
她有着一双火眼金睛!像有透视眼功能似的。一次上课我的同桌把手伸进桌洞,好像是在找什么东西,田老师说道:“你!在干什么?”当时我同桌身体抖了一下,立马站起来说:“没,没干,没干什么?”“你别以为我不知道你把手伸进桌洞!”老师大声叫道,田老师的声音在整个教室回荡
田老师不仅有火眼金睛的“孙悟空”,也是“扫描仪”田老师给我们判作业时,一目十行,写满一页的纸,田老师五六秒就看了。还可以及时发现错误。有时我们很简单的题都会犯错,本以为田老师会批评我们,但她并没有骂我们,而是在仔细耐心地给我们讲解,如果还有同学不会,她就会单独给他讲。真是太善解人意!
我们的语文老师,好像一缕春风,润物细无声,又好像一米阳光,温暖着我们的心!
学校里,语文老师辛勤地在讲台上书写板书,为的是能让我们更好地掌握语文知识,家里,我的另一位“语文老师”早已等候我多时,让我更深地领悟语文。我的另一位“语文老师”就是书。 我想,读书,不仅是一种需求,更是一种享受,不仅是一种享受,更是一种追求。 古今中外有许多伟人喜爱读书。因为读书在一个人的生命中是多么的不可或缺。记得前几天,我偶然间拿起一本杂志,发现有好多内容都是关于古代的事件。于是,我便津津有味地读了起来。其中有关于清代科举考试落榜与状元的名单等等,我看了很长时间,所读的内容也深深地刻在脑海中
第二天老师讲新课,发现其中有一个人名我很熟悉——蒲松龄,原来这正是昨天我所看的清代落榜人员名单中的一位,老师说的关于他的事情我也一清二楚。回到家做作业,我发现有一道题书中没有。于是,我又翻开那本书,答案就在那本书中。 原来,从书中也能学习到语文知识呀!我更加离不开书了,因为它不仅丰富了我的精神需求,还能教给我语文知识,它可称为我的另一位“语文老师”了。 读书的过程,也就是成长的过程。我在成长中学习,在读书中成长!
上个月,牛老师告诉我们这个星期将会来一位新的语文老师,是教过毕业班的苏老师。同学们听了窃窃私语,有的说:‘哇!苏老师就是苏冬青老师呀!’有的说:‘听说苏老师厉害得很,还拿着铁棍打人呢!‘;还有的说:’苏老师布置作业一大堆,可怕了!’我心里暗暗的想:这个苏老师没你们说得这么可怕吧!她到底是何方神圣,竟让同学们如此闻风丧胆。
星期一第一节课就是苏老师的课,苏老师带我们复习了12课,她把每个细节,每个难点,每个重点都会讲到,让我们弄懂。她让我们背课文的时候,形式非常有趣,让我们牢牢地记住了这篇课文。第三节课,苏老师给我们讲了第一课,导练上有个题是冒一路,苏老师说:‘冒一路风险。’后来,老师又用幽默的用风险给我们造了一个句子:‘小偷冒着风险去偷了1000块钱。’我知道,老师是想让我们记住风险这个词。但还是引得同学们一阵大笑。
我觉得苏老师是一个对人亲切,平易近人,幽默风趣,温柔和蔼而又对同学们严格的好老师。我相信,只要日后我们配合好苏老师,就一定会取得优异的成绩!
我的语文老师,中等个,眼睛不大,而酷爱踢足球,他在球场上就如一只老虎一般,带着球攻入对手的球门我以前认为他很凶,而且我很怕他,认为对我不会怎么好的。可初一下学期吴宇轩的手断了,作为他的好朋友我便代他担任语文课代表的职位。第一次去他的办公室,我十分胆怯,因为我很怕他,可去了一次之后,我不怕了,因为我发现他并不像我想象的那么冷酷,有时还很和蔼。
上学期期末,我语文考试,我只考了83分,而我的数学没考好,于是我便的电话问他我考了第几名,不问不知道,一问我吓一跳,在语文方面从没考过前十名的我,这次放了“卫星”,居然考了第2名,这对我来说这是以一个大的飞跃,之后他又和我谈了谈学习,该如何学,让我深有感触。
他就是令我胆怯而敬佩的语文老师——虎哥。
我的语文老师是一个年轻、漂亮的女老师。她高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜,鹅蛋型的脸,头发留得长长的,都要到腰间了。身材很高挑,她平时总是喜欢穿美丽的花裙子,走起路来飘飘然,有点像花仙子,笑起来的时候脸上有一个漂亮的酒窝。她的声音甜美悦耳,听她讲课、与她交谈,就行一个朋友一样,让我们感到很舒服。
记得上二年级的一天,上学时还是晴空万里,放学便下起了倾盆大雨,我没带伞。我心想:如果现在不回家奶奶会担心的。管他三七二十一,先回家要紧。我撒腿就跑,可是还是没有躲过“雨魔’的追杀。还没到家,就已经淋成了个落汤鸡。这时候,语文老师看见我就立刻过来给我遮了伞,伞很小,老师害怕我遮不到,就把伞往我这边移。我察觉了,就把伞往老师那边移。我们俩一直移来移去,边聊天边走。语文老师家到了,她没有回家。而是先把我送回家。到家了,我叫老师进屋喝杯水。她说“不用了,快回家吧,待会大人会担心的。”语文老师见我平安到家了,心里悬着的一颗心也就放下了。看着老师雨中的背影,心头莫名涌上了一股暖流。
老师现在虽然被调走了,但我永远记得她对我无微不至的关心。
这就是我的语文老师。
许老师教我们很长时间了,所以她很了解我们。虽然许老师年纪大了点,但是她的身体还是很棒的。每次大课间活动,她都和我们一起跑步,而且她踢毽子也很厉害,一下能踢好几个,她还和一些老师一起跳长绳呢!所以说许老师的身体非常棒的!
许老师上课也很风趣,比如她上课时说到“烧”字,如果加了一点的话,就等于这一点水把火给扑灭了,再比如说千帆竞发的“竞”,那个口里加了一横的话,你的船就翻了,还怎么比赛呀!这些办法都是许老师想到的,每次她那么说讲台下总会传来一阵阵笑声。
许老师上课又很认真,每次我们做的报纸、试卷,她总会细心讲解。还有,如果有人上课开小差的话,许老师不会骂他,而是会让那位同学站起来回答问题或拍拍他的头,提示他上课好好听讲。而且每次我去交订正的作业时,许老师都会对我说这个字哪里错了,那个字哪里不对,就这样她也不觉得烦,还是细心教我们。
如果说我想把许老师比喻成什么?那我想把她比喻成铺路石。我希望她铺出来的路是引向我走向光明的路!许老师,你永远是我心中最好的老师!
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