大四的实习报告

时间:2024-08-27 11:17:11
精选大四的实习报告3篇

精选大四的实习报告3篇

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编帮大家整理的大四的实习报告4篇,希望能够帮助到大家。

大四的实习报告 篇1

虽然六周的教育实习很短,但它给参加实习的每个学生留下了美好的回忆。通过实践,我们增强了自信,坚定了信念:做一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!现在我将谈谈这次实习的收获和经历:

一、实习收获

通过实践,我们可以将理论与实践相结合,使我们接触到与我们专业相关的实际工作,培养和锻炼我们的知识,独立分析和解决问题,对学生有更多的了解,对教师工作有更多的真实体验。所有这些都将帮助我们在未来更快地适应新的工作环境。

通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”重任,因而是光荣的。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望

通过实习,同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力,并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。

通过实习,提高了我们的教学能力和综合素质。实习是全方位的实战训练,在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养。

通过这次实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作,学到了实践知识,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作能力同时,可以检验教学效果,为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验,为将来就业取得宝贵的经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

这次实习使我得到很大的锻炼,一方面,积极地进行学习和积累;另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民教师的责任和使命。 六周里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了百院学子的良好素质,也为今后的工作打下了良好的基础。

二、实习心得体会

教师,教书育人,既要教书,也要育人,在见习过程中,我首先熟悉初一年级的教材,在此基础上,再听指导教师和其他有经验的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融会贯通;与此同时,我认真批改作业,并去熟悉初一10(10)班学生的基本情况。

经过了前两周的听课、试讲后,第三周便开始正式上课,第一次感觉自己所学的知识派上用场。上一节课,看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节。

初次教学时,应尽量把知识体系完完整整地写下来,即使是很小的,你自非常有把握的,你都应该把它写下来,以免到时候的紧张而遗忘知识,给你的课堂带来缺憾。

在实习中,我采取讲授法,一共上了八节课,课堂上若学生对我的提问有所反应,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按时完成。

近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题。我的指导老师第一节课就把学生分成4—6人一组讨论,需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。

初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋势,后进生所占的比例较大,这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。原因有:

(一)缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于初中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。

(二)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学习方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,提高学习能力和学习适应性 。

所以教学中要培养学生学习数学的兴趣、教会学生学习并建立和谐的师生关系。

(一)多找资料、趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。

(二)要多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况,这样有利于针对性的对学生进行教育,只有沟通、了解,才能更好地解决问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

(三)对于一些数学题,学生都不知如何入手去解,他们没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,我把解题的`方法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。

批改作业时,针对不同的练习错误,指出个性问题,集体订正共性问题。鼓励学生独立作业的习惯,增强学生的分析能力,对激发学习的兴趣有较好效果,最后分析错误的原因,改进教学,提高教学的针对性。

经历了一个半月的实习生活,让我体会一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,深感如今学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

三、实习中存在的问题与不足

本次实习进程顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视:

1、在讲课过程中,在对教材的挖掘深度不够,这反映出我们的理论水平还有待提高。

2、在把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经验,去不断提升自身素质。

3、对新的课程理念显得有些生硬,应更好的处理教材和学生的关系,做到以学生为本。

4、同学间交流较少,也让我们感受到一些问题。

通过这次实习,检查和巩固了我们的教学理论、专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题不断充实自己,不断完善自己,不断改进教学方法、提高教学水平,提升理论水平。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,首先要感谢所有在实习中给予我们关心、帮助和耐心指导的领导和老师们,并感谢配合我实习工作的城关初中10(10)班的学生们。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,使我看到了自己的不足之处,我会把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师!

大四的实习报告 篇2

金工实习是高等院校学生进行工程训 ……此处隐藏711个字……动走刀时不要用高速走刀。车料一次不要过多。车的工序一般都是先车断面,然后开始车外圆,车外圆以从大到小,从前到后为要则。接着是精车,如果是车斜面,就应该在车完斜面后马上精车,然后再车退刀槽,这样可以留有修改的余地。最后可以用尖刀给工件做一下倒角。在整个3天的车工实习中,车斜面是相对比较复杂的操作,由于基于完成,我最后车出来的斜面尺寸超过了误差范围,扣了好几份,这也是3天车工实习中唯一比较遗憾的事。

最后3天是对数控车床的学习,在老师的讲解下,了解到很多在车工,钳工要几天才能做到的事情,用数控车床只要几个指令就可以很完美的完成。这3天的实习,我们主要还是编写程序,由于前面的特种加工和数铣已经练习过编程,所以,老师只要再补充几点我们就可以开始独立编程了。编好程序后我们就到车床上模拟加工,虽然未能真正的自己加工出一个零件来,但实习的目的已经达成,加工仅是按一下按钮,接下来便是全自动的。数控的方便快捷让我体会到,机械加工也将进入数字化时代。

四个星期的金工实习结束了。虽然很累,但我却学到了很多:

1.金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。

2.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

3.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

4.金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

金工实习时间并不长,但是在这四周中我从对基础工业的一点感性认识,通过自己的亲手实践,慢慢升华为理性的认识。时间虽然不长,但是收获很大,对我以后的理论学习有了很好的实践基础,我想以后各方面更加会得心应手吧!

最后,我诚心感谢各位为我们安排了这次金工实习的老师们,还有同我们一起在实习车间挥洒汗水的老师。

大四的实习报告 篇3

来到实习公司已经一周了,感觉还是很不错的,就是事情多了一点,却也不是什么大事,都是跑腿的活,哎愁人。

今天公司似乎来了个人事大变革,换了一个陈副总,就听他一个人在早会上不停的说。不过还满亲切的,一听口音就知道是俺们三明哒,果然是新官上任三把火,早上还没到上班的点的时候本想拿请假条给赵姐,但是在门口看到赵姐的办公室满满当当的,很严肃的在谈工作的样子,直到早会的时候才知道原来那是新来的副总。

人事变革,果然作风都跟着变了,制定了很多新的规定和要求,可以感觉出来这些都是陈副总经过观察才提出来的,问题还不少,从精神状态到具体的营销的方法,他都事无巨细的讲了个遍。看到周围一个个职员严肃的表情,才真的感受到接下来的巨大的任务和压力,大家都在为这周六的报告会忙碌。

后来,新来的陈副总就那么进来溜达了,顺便和我们聊了起来,领导果然是领导,嘴皮子果然不是吹的。问了我们的情况,和下午营销的结果,应该也大致看出来了我们的问题,然后一拍桌子就给我们布置了一作业——一份实习感想。800字,手写,虽然明白写这个对我们没什么坏处,还是很有用处的,但是抱怨还是少不了的……大爷啊,我还要复习英语,连上党课我都放弃了,居然还要抽时间做这个,甚至做这个决定时陈副总应该不会想到,他那么大手一挥会让我们要做多少功课,而他丝毫没什么影响。心理 小小的不平衡一下,不过该做的还是要做的,经过复习英语,总算领悟了“总结”的重要性。那就写吧:

实习到现在也有一周的时间了,回想起第一天,大家都穿着正装真的是忐忑的走进大厦,和所有已经工作的职员一样挤进电梯,看着周围匆匆忙忙西装革履的人流,才感受到:这就是上班族,我们也即将成为其中的一员了,很新鲜也很紧张。就那么到了公司,将学校的推荐信交给了王小姐,我们就这样正式的实习了。实习的第一件事就是开早会,坐在小小的会议室里和所有的职员一起听着主管在台上介绍着什么内盘,外盘的信息,国际原油价格的涨跌,国家的各种新政策,虽然这些只是对于我们来并不陌生,但是在这样的场合听起来还是不知所云,并不知道这些和具体的工作的联系,看着旁边的职员认真记着笔记,时不时的思考着,主管的侃侃而谈,我们都有了一样的感觉——专业!接下来的几天,赵姐很负责的帮我们安排了各种专业的培训,从期货的基本知识,基本面分析,技术面分析再到营销礼仪、人生目标,还有参加了公司的新品种产品的培训,开始慢慢的对期货行业有了一定的了解,画了k线图才知道点数的涨跌的影响有多大;做了模拟操作才知道保证金交易的风险有多大,杠杠的放大效益有多显着,才进一步体验到了期货行业的刺激和趣味;和前辈们交流了才知道营销的渠道包括电话、广告、上门拜访和网络营销,才了解了所有的成功并不是一步到位的,每个人都是通过长期努力的摸索和智慧才取得成果的,很佩服;只有每天看着大盘的变幻莫测,才更深刻体会 到各种书上理论在实践中的运用,也更明白光是纸上谈兵是远远不够的。虽然现在对于每天的各个品种的k线图还是一知半解,没能看懂所有的指标,但是起码可以通过成交量还有买卖量的对比和基本的走势看出当天多空力量的对比,可以慢慢找到做多,做空的适当时机;虽然对于每天早会上所听到的国际国内的经济信息没办法全部都消化,但是起码渐渐找到了各种信息与期货涨跌之间的联系的感觉了,对于杂志新闻上所说的各种专业的分析也可以稍微掌握了。

每天的朝九晚五的生活,也开始慢慢的适应和习惯了,也开始慢慢习惯性的在打开电脑的时候同时打开看盘软件,在和公司的职员的交流中也体会到了这个行业中的艰辛和不易,每个行业都不是外人看起来那么光鲜亮丽的,这里也不是,在这里也看到很多业务员每天要面对无数次拒绝,无数次道歉,无数次闭门羹才能做成一单生意,也会看到分析师为当天一点点的疏忽导致的失误而懊悔,还有行政人员在为公司的正常运转而不停忙碌的身影,也会看到公司的职员苦中作乐的打趣,这就是生活吧!也许这次仅仅是实习,对于我来说进入社会开始工作也要三年以后,但是这次的实习会让我更明确学习的目的,我们并不是为学习而学习,所有的学习离开了实际都是徒然,让我对期货行业有了更对的而了解,希望在以后学习中能写出言之有物、提出真正对市场有用的建议,还在实习中看到了自己的不足,我会努力在未来的三年中一一改正,一条一条的弥补让自己可以以很好的状态进入工作岗位,让我更好的为未来做好准备。

实习虽然很不错,但是我相信实习对我整个人生都会起到绝对重要的地位。不断的提高自己的文化课水平,提高自己的文学修养和个人素质。另外作为党员的我更要努力的为他们做出表率,共产党员在此刻就是一切的根本,必须向前进看齐。我的实习总结 ,写的不是很全面,但是也已经将我的所有体验、心得、总结都写出来了,我也很欣慰能找到那么好的学校来实习,我很感谢。

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